嫉妒心理如何克服?-天博教育

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嫉妒心理如何克服?

2012-01-08 09:58:04来源:天博网
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  “Jealous”意思是嫉妒的,猜疑的。“嫉妒”既是一种自私狭隘的心理,也是一种具有破坏性的心理。它存在于社会生活的各个领域。嫉妒心理是一种较为普遍而又不大正常的心理。它不同于正常的好胜心和进取心。正常的好胜心和进取心,是当别人比自己强时,心胸豁达,用心找到自己不如人的薄弱环节,力争创造条件超越别人。怀有嫉妒心理的人,心中充满了忌恨,对于强于自己的人,常常是“眼睛发红,嘴里嘀咕,心中怨恨,行为冲动”,严重的甚至百般抵毁别人,不把别人搞垮不罢休。

  如何才能克服“嫉妒”心理呢?

  要陶冶孩子的“海涵度量”和“气质风度”,使孩子具有博大的胸怀。如:与人交往时,喜欢让所有人围着自己转;当不能成为社交中心时,就会发脾气;喜好受人称赞,当听到有人夸别人时,就不高兴;不会感谢人,易受外界影响等。对有性格弱点的孩子,家长要悉心引导。在孩子面前,对获得成功的人多加赞美,并热情鼓励孩子虚心学习他人长处,积极支持孩子通过自己的努力去超越别人,战胜自己,使孩子的嫉妒心理得到正当的发泄。不可盲目抬高孩子,贬低别人,以满足孩子暂时的心理平衡。对遭到不幸的人尽力给予同情,不可纵容孩子幸灾乐祸,以助长孩子的嫉妒心理。对孩子的挫折,既不能简单粗暴,也不能视而不见,要耐心地同孩子一起作认真的理性分析,帮助孩子找到失败的原因,支持孩子再作努力,决不可让孩子怨天尤人,垂头丧气,一蹶不振。从而使孩子经得起任何风吹浪打,对别人的成功感到由衷的高兴,对他人的不幸给予深切的同情,对自己的失败具有再造成功的信心。

  要教给孩子客观地看待和分析问题的方法,使孩子能够正确地认识自己,正确地对待别人。平时,家长要有意识地设置环境,创造氛围,让孩子从日常的生活中,从家长的处世哲学中,认识到一个人的才华、能力再多再强也是有限的;在大千世界中,“强中更有强中手”,“人人不如己,处处占上风,事事要拔尖”的人,事实上是没有的。因为,人不可能在所有方面都拿第一。

  要增强孩子的竞争意识,使孩子在强手面前,在困难当中,在挫败之时,仍能以坚强的意志去顽强拼搏。最近,天博在对有关孩子的回顾和跟踪调查中发现,成就最大和最小的人之间最明显的差异不在于智力水平,而在是否敢于竞争,敢于拼搏。而嫉妒心理,是敢于竞争与拼搏的障碍。家长要使自己的孩子在人生的长河中,始终立于不败之地,就要注重在日常生活、学习中,着力启发孩子学习胜者,见贤思齐,同时具备迎难而上,经得住磨难的精神,切莫害怕孩子吃了苦,受了难。

  要培养孩子分析思考问题的能力,使孩子的理智得到较好的发展。如果家长设法使自己的孩子养成分析问题、研究问题的习惯,孩子的情感就会不断丰富,心理就会日趋成熟。由此家长会发现,即使你的孩子对某人产生了嫉妒心理,也会很快被理智的思考所抑制。

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